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SESIÓN 1: Las Fuerzas

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  1. ¿Cómo es la interacción entre la pelota y el objeto que la golpea?

  2. ¿Qué le pasa a la pelota de béisbol?

  3. ¿Qué sucede con las cuerdas de la raqueta?

  4. ¿Qué le pasa a la pelota de fútbol?

PROCESO

Qué es la fuerza?

Para que lleguemos a entender y definir la fuerza debemos pensar e imaginar sobre los aspectos siguientes:

  • Imaginemos sobre el escritorio del salón de clase un borrador, el cual esta en reposo. Se pone en movimiento (efecto) aplicando un esfuerzo muscular (causa).

  • Cuando acércanos un imán a un clavo, este se pone en movimiento  (efecto) al ser atraído por una fuerza magnética (causa).

  • Si de un resorte colgamos una pesa, entonces la pesa deforma al resorte (efecto), porque ella es atraída por su propio peso debido a la fuerza de gravedad (causa).

  • Si tomamos una esfera de plastilina y la apretamos con los dedos (causa), notaremos que la esfera se deforma (efecto).

  • En todos los casos analizados existe una relación de causa a efecto.

  • En los dos primeros casos, las fuerzas musculares y magnéticas (causas) originan un movimiento (efecto).

De todo lo analizado podemos decir:

La fuerza es toda causa capaz de originar dos clases de efectos.

 

  • Efecto dinámico: produciendo o modificando el movimiento de un cuerpo.

  • Efecto deformador: cambiando la forma de los cuerpos.

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Realiza el diagrama de cuerpo libre de los siguientes sistemas:

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